Scratch - це візуальне середовище програмування, для створення простих ігор, за допомогою готових спрайтів і функціональних блоків. Ця програма відмінно підходить для того, щоб вступити в світ програмування і навчиться логічно мислити. Логічне мислення - це те, що необхідно практикувати з самого дитинства, так як це допоможе в майбутньому сприймати інформацію і приймати рішення швидко. Логічне мислення допомагає вирішувати математичні завдання, правильно будувати речення і вивчати нові мови. Уміння будувати алгоритми і мислити більш абстрактно - це основний навик, який розвивається при роботі зі створенням власної програми. Дізнатися, що таке алгоритми і навчиться програмувати можна з самого дитинства за допомогою програми Scratch. Програмування scratch для дітей зараз пропонують приватні школи робототехніки та програмування, де дитина може отримати основи програмування і створити свої перші програми.

Програмування для дітей найкраще підносити у вигляді гри, таким чином, інформація засвоюється швидше, до того ж дітям стає цікавіше створювати гри, в які потім вони зможуть пограти. Зараз, програми навчання з програмування для дітей, ґрунтуються на асоціативному сприйнятті інформації, показуючи безліч прикладів однієї і тієї ж задачі, щоб кожна дитина мала можливість отримати в голові відповідь: для чого використовувати певний блок і в якому порядку? Обов'язковою є постійна практична робота і повторення вже вивченого матеріалу. Дітям складно засвоювати нову інформацію, кількість якої велике. Постійне повторення і використання в багатьох випадках, дає можливість дитині зрозуміти чому конкретний блок працює саме так.

Візуальне програмування не замінює частину програми. Візуальне програмування позбавляє можливості допущення помилки в програмі, а також дозволяє наочно запам'ятати, як виглядає певний блок і яку функцію він виконує, адже запам'ятати набір тексту значно складніше. Блоки в Scratch відображаються різними кольорами і спеціальні форми у вигляді пазла, що дає можливість ще простіше запам'ятовувати як виглядає певна програма і як з'єднувати блоки, щоб програма працювала правильно. Все програмування зводиться до якоїсь грі, де необхідно зібрати правильно пазл, щоб отримати бажаний результат.

Програма побудована таким чином, що діти знайомляться з базовими поняттями і відразу ж їх застосовують на практиці. Перші заняття пов'язані з простими алгоритмами, де діти створюють свої прості ігри. Учні тренуються користуватися комп'ютером в цілому, друкувати, а також перетягувати блоки. Всі програми будуть між собою схожі, тому діти потроху починають запам'ятовувати, що роблять блоки і коли їх необхідно застосовувати. Першим етапом перевірки успішності вже через чотири уроки. Діти отримують самостійні завдання по створенню гри і тут же стає видно, хто як засвоює матеріал і які можуть бути помилки. Після цього, ігри стають все складніше, але при цьому, постійно повторюються такі поняття, як:

- Змінна;
- Алгоритм;
- Умова.

Ці базові поняття і є основою в перших іграї, які створюють діти, таких як:

- Танки;
- Пінг-понг;
- Pacman (на малюнку нижче в інтерфейсі scratch).

Scratch можна вивчати не тільки на прикладах у вигляді ігор, але також з використанням програмованих платформ і простих роботів. Спеціальна програма S4A має такий же функціонал і принцип роботи, як і звичний для дітей Scratch, тільки в цю програму додатково додані команди для роботи з платформою Arduino. Кожна дитина отримує Arduino, яку починає програмувати за допомогою блоків, які є в S4A. Таким чином, коли учні підключають блоки і запускають програму, вони відразу ж бачать, як ця програма виконується на платформі. Це ще один спосіб наочно показати, як діє той чи інший блок і для чого він використовується. У майбутньому ці знання можуть стати в нагоді для створення все більш складних програм і роботів. Викладачі ніколи не обмежують дитячу фантазію і намагаються її підтримати, тому якщо учневі прийшла цікава для реалізації ідея, то її також можуть втілити на уроці і всі побачать, як їх думка може стати реальною за допомогою створення правильної програми, яку вони придумують командою.

Вивчати Scratch можна вже з 8-ми років, без основних навичок роботи з комп'ютером і будь-яких знань, так як курс передбачає вивчення основ створення програм і конструювання роботів з нуля. Крім того, діти також отримують великий досвід роботи з комп'ютером і його можливостями, які знадобляться йому в житті.

Школа програмування та робототехніки R0B0C0DE має курс з вивчення Scratch для дітей від 8-ми років. Цей курс є базовим, після якого дитина зможе вибрати для себе, що йому цікавіше і що б він хотів вивчати. Сам курс орієнтований на дітей, які ще не стикалися з робототехнікою і бажають вивчати нове. Діти займаються в групах, що допомагає їм швидше засвоювати матеріал, оскільки викладачі постійно ведуть діалог з дітьми, ставлячи питання щодо раніше вивченого матеріалу. Програма побудована так, що діти, вивчивши матеріал на першому уроці, використовували ці знання в наступних уроках цього курсу. Діти до кінця року розбираються в поняттях: алгоритм, цикл, умова, змінна і зможуть самостійно виконати прості програми, а також ігри, базовані на вивчення логіки і правильності побудови програм. Заняття проходять дві години і кожен урок починається з повторення матеріалу. Програма Scratch в R0B0C0DE орієнтована не на вміння малювати спрайтів для ігор або ж теоретичне вивчення програм, а на вивчення того, як створюються ігри, які блоки за що відповідають і як створювати програми різної складності

embedded engineer в ImPRO

Євген Петрикеєв

Автор статті: